《挡马夺刀》：社会边缘，人性探讨
2024-09-19
今天儿子吃完饭，把客厅的门帘拉起，把灯光关掉，准备好蓝莓和火龙果，很热情的邀请我：妈妈，我们一起看电影吧.
为了享受这美好的亲子时光，我们选择了电影《挡马夺刀》，这绝对是一部适合和儿子一起看的电影.
一方面是让儿子理解别别扭扭的父爱，父亲总是很严肃、要求很高，但爱儿子的心却是毋庸置疑的，我们家也是如此，相信儿子一定能感同身受.
另一方面是培养孩子的自信和勇敢，胆小的小疙瘩就像每一个普通的小孩，当有了想保护的人，当他相信自己，他也可以成为别人眼中的大哥哥、大英雄.
还有培养孩子的善良，以及善有善报、恶有恶报的品德观念.
不说其他，这些对孩子的教育意义，让我觉得不枉费陪孩子的这段观影时光.
看完《挡马夺刀》，一直和大家一个想法，隐喻太明显，结果对了一下，发现大家的隐喻体系都不一样.
这电影在我看来讲的就不是阶级的事.
讲的是韩国自己.
朴社长那家人，从头到尾都流露出两个字：美国.
儿子的印第安控，女儿的外语老师，夫人时不时蹦出的英语和社长公司里的美国奖状. 这一家象征着什么？别忘了，这一家是搬过来的，在搬过来之前有一户人家为了防止北边而修了地下室，那这个年代就能基本确定了. 这和韩国史是对应的. 我们还可以再来看一个细节，假装自己是美国留学回来的妹妹去应聘时，哼的歌是《挡马夺刀》. 寄生虫，寄生的可不只是阶级，更多说的是韩国自己.
该影片讲述了杨业战死幽州后，皇上御赐给杨家的九环金锋定宋宝刀落入辽邦，杨八姐与杨九妹悲愤之下前往辽国夺回宝刀，返程途中遇见流落异乡的宋将焦光普，双方不打不相识，后携手护送宝刀返回故土的故事.
.
